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过剩时代的学习读后感800字欣赏

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添加时间:2019-03-14 17:56:44 来源:Binzz网[整理] 编辑:zhongpei

《过剩时代的学习》一书由方柏林所著,在今天这个时代,学习应当有所选择,不应该是盲目的学习,每个人的大脑只有一定的脑存量,我们不要过于求多,你有没有读过这本书?下面给大家带来的是过剩时代的学习读后感800字欣赏。

过剩时代的学习读后感800字欣赏

置身于功力劲爆的网络信息话时代,我们的时间、空间、知识、注意力及心智都被一点点地切割成碎片,时间和空间的碎片化,知识和信息的碎片化,兴趣和注意力的碎片化,人际关系的碎片化,拥有资源的碎片化等等,这正是当下信息严重过剩时代的鲜明特色。信息过剩已经喊了许多年,但信息过剩所带来的信息焦虑,以及信息不平衡导致丧失独立思考能力,伴随着这几年移动及碎片化阅读的来临而愈加明显,那么,这个时代我们应该如何学习?

方柏林,教育学者,文学译者,专栏作家,他在《过剩时代的学习》中分享的4个应对信息过载时代的学习方法。

首先是克服“干货饥饿症”。每个人找“干货”,藏“干货”,却没时间去消化,结果就是收藏综合症,这种囤积习惯,会把你变成废品收购站。这种杂乱占用我们的注意力和学习内存,所带来的低效率却是惊人的。克服“干货饥饿症”的同时是养成反省和检验的习惯,随时能够检验自己需要学什么,不需要学什么,能够重新反省自己各种各样的能力。

其次是“求知”应逐渐让步于“求解”。学习也不是贪多求大的过程,人脑也存在认知负荷问题。我们不要给自己太重的负荷,有些知识其实只是信息,应该放在世界上,需要时再调用。经常用的知识必须放在大脑里面,必须学会它。阅读的功用有消遣娱乐、满足单纯的求知乐趣、实用的功用,但最重要的功用是带着解决具体问题去学习,很多学习是基于问题的,而不是基于知识的。吸收、消化、改变才是王道。

过剩时代的学习读后感800字欣赏

再次是要学会“亲自”看书。作者鼓励大家“亲自看书”,不需要谁给你总结“满满的干货”。试着读那些思想源头、知识源头的东西,试着提炼自己的想法和观点,不能偏信偏听,一叶障目。同时,作者认为看书应该有一点庞杂,不能坐井观天于自己的领域。同样的原则,可以平移入不同的领域。同样的事件,不同人会有不同的解读。融会贯通,让我们能够不断总结,并在接触和应用中微调。

最后是寻求终身学习之道。生活处处是学问,“终身学习者”能时刻反省并调整自己的学习过程,管理自己的目标和手段,清晰了解并驾驭自己的情绪,善于利用各种学习资源,不设限的学习。

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